Les 5 règles les plus importantes en anglais que vous devez connaître

Si vous venez de commencer à apprendre l’anglais, vous avez probablement remarqué que, tout comme le français, cette langue possède de nombreuses règles grammaticales, n’est-ce pas ? La grande différence, c’est qu’elles sont souvent plus simples et plus pratiques à assimiler, ce qui rend l’apprentissage plus fluide et même plus amusant.

Cependant, certaines règles doivent absolument être maîtrisées pour que vous puissiez communiquer et être compris dans la langue. Vous voulez savoir quelles sont les règles d’anglais les plus importantes ?

Dans cet article, nous listons 5 règles principales ainsi que d’autres tout aussi importantes, en expliquant comment les utiliser correctement. Si vous voulez améliorer votre grammaire, continuez à lire pour découvrir nos meilleurs conseils pour progresser. C’est parti !

Quelles sont les 5 règles de base pour le quotidien ?

Voici les 5 règles d’anglais les plus importantes pour vous aider à lire, écrire et prononcer des expressions de base dans votre vie de tous les jours.

1. Les phrases avec sujet explicite

En anglais, il est impossible d’omettre le sujet d’une phrase, contrairement au français. Par exemple, on ne peut pas dire simplement « Suis bien », mais on doit dire « I am fine ». Cela signifie que le sujet doit toujours être présent, même s’il s’agit d’un pronom personnel comme I, you, he, she, it, we, ou they.

2. Les verbes réguliers et irréguliers

Si vous voulez savoir quelles sont les règles principales en anglais, vous devez porter une attention particulière à celle-ci : les verbes réguliers et irréguliers ne suivent pas les mêmes règles de formation au passé et au participe.

Les verbes réguliers en anglais se terminent par -ed à la fin du verbe à l'infinitif. Ainsi, « walk » (marcher) devient « walked » au passé et au participe, par exemple. En revanche, les verbes irréguliers ne suivent pas cette règle et doivent être mémorisés, car leur forme change en fonction du temps verbal.

Il existe de nombreux verbes irréguliers en anglais, et il est important de les connaître pour utiliser correctement les temps verbaux. Par exemple, go (aller) devient « went » au passé et « gone » au participe. C’est pourquoi, dans cet article, nous présentons les principaux verbes irréguliers et leurs conjugaisons pour faciliter le quotidien de ceux qui apprennent l’anglais.

3. Inversion des positions des adjectifs et des noms

Une autre règle importante en anglais pour maîtriser la langue concerne la position des noms et des adjectifs dans une phrase.

En anglais, les adjectifs précèdent généralement les noms qu’ils décrivent, contrairement au français. Par exemple, on ne dit pas "a car blue", mais "a blue car" (une voiture bleue).

Cette règle s’applique également aux adjectifs possessifs, tels que my, your, his, her, etc. Par exemple, on ne dit pas "a book my", mais "my book" (mon livre).

4. Le pluriel des noms

Une autre règle importante concerne la formation du pluriel des noms en anglais. La règle générale stipule que pour former le pluriel, il suffit d’ajouter -s à la fin du nom. Par exemple, "cat" (chat) devient "cats" (chats).

Cependant, comme toute règle, il existe des exceptions à prendre en compte :

  • Les noms qui se terminent par -s, -ss, -sh, -ch, -x ou -z prennent -es au pluriel. Par exemple, "bus" (bus) devient "buses" (bus).

  • Si le nom se termine par -y précédé d’une consonne, on remplace le -y par -ies. Par exemple, "baby" (bébé) devient "babies" (bébés), et "city" (ville) devient "cities" (villes).

  • Si le nom se termine par -f ou -fe, on remplace le -f ou -fe par -ves. Par exemple, "knife" (couteau) devient "knives" (couteaux).

En plus de ces cas, il est essentiel de connaître que certains noms ont des formes irrégulières au pluriel et doivent être mémorisés. Par exemple :

  • "man" (homme) devient "men" (hommes),

  • "woman" (femme) devient "women" (femmes),

  • "child" (enfant) devient "children" (enfants).

5. Différence entre "its" et "it’s"

Pour conclure notre liste des règles d’anglais les plus importantes pour le quotidien, abordons la différence entre “its” et “it’s”. C’est d’ailleurs une règle qui cause souvent de la confusion, même chez les locuteurs avancés, mais elle doit être comprise et mémorisée pour construire des phrases correctes et compréhensibles.

Voici comment cela fonctionne : "it’s" est la contraction du pronom "it" avec "is" (du verbe to be) ou "has" (du present perfect). Autrement dit, si vous voulez abréger "it is" ou "it has", vous pouvez utiliser "it’s" sans problème. Pratique, non ?

En revanche, "its" est la forme possessive du pronom "it" et peut se traduire par « son » ou « sa ».

Voici quelques exemples :

  • "The dog's tail is wagging" (La queue du chien remue). Dans ce cas, on utilise ’s pour indiquer que la queue appartient au chien.

"The dog lost its collar" (Le chien a perdu son collier). Ici, on utilise its pour indiquer que le collier appartient au chien.

Bonus : 5 autres règles d'anglais pour maîtriser la grammaire une fois pour toutes

Outre les 5 règles de base, voici quelques autres notions importantes pour maîtriser la grammaire anglaise :

1. To vs Too

En principe, “to” est utilisé pour indiquer une destination, un objectif ou l’infinitif des verbes.

Par exemple :

  • I'm going to the mall” (Je vais au centre commercial)

  • “I need to study” (J’ai besoin d’étudier)

En revanche, “too” est utilisé pour indiquer « aussi » ou un excès :

  • “I like pizza too” (J’aime aussi la pizza)

  • “It's too hot today” (Il fait trop chaud aujourd’hui)

2. Quand utiliser “will” ou “going to” ?

Savoir quand utiliser “will” et “going to” est l’une des questions les plus fréquentes que nous recevons de nos élèves. “Will” est utilisé pour exprimer une décision ou une promesse prise au moment où l’on parle, une prédiction basée sur une opinion ou une demande.

Voici quelques exemples :

  • “I will help you with your homework” (Je vais t’aider avec tes devoirs)

  • “I think it will rain tomorrow” (Je pense qu’il va pleuvoir demain)

En revanche, “going to” est utilisé pour exprimer une intention ou un plan déjà établi, une prédiction basée sur des preuves ou une menace.

Par exemple :

  • “I'm going to travel next week” (Je vais voyager la semaine prochaine)

  • “Look at those clouds. It's going to rain” (Regarde ces nuages. Il va pleuvoir)

3. L’utilisation des prépositions “in”, “on” et “at” (temps)

Les prépositions “in”, “on” et “at” sont fréquemment utilisées en anglais pour exprimer le temps, mais chacune a un usage spécifique. Voici comment les utiliser :

“In” est employé pour indiquer les mois, les années, les saisons, les siècles et les parties de la journée.

Par exemple :

  • “I was born in July” (Je suis né(e) en juillet)

  • “She graduated in 2010” (Elle a été diplômée en 2010)

  • “It's cold in winter” (Il fait froid en hiver)

  • He lived in the 19th century” (Il vivait au 19ᵉ siècle)

“On” est utilisé pour les jours de la semaine, les dates et les jours fériés spécifiques.

Par exemple :

  • I have a meeting on Monday” (J’ai une réunion lundi)

  • My birthday is on June 15th” (Mon anniversaire est le 15 juin)

  • "We celebrate Christmas on December 25th” (Nous célébrons Noël le 25 décembre)

“At” est employé pour indiquer une heure précise, des moments spécifiques de la journée ou des fêtes sans date fixe.

Par exemple :

  • “The class starts at 9 a.m.” (Le cours commence à 9 heures)

  • “We have lunch at noon.” (Nous déjeunons à midi)

  • "She travels at Easter” (Elle voyage à Pâques)

4. Expressions idiomatiques en anglais

Si vous souhaitez apprendre les règles de l’anglais, il est essentiel de connaître les expressions idiomatiques. Ce sont des phrases dont le sens diffère de leur traduction littérale et qui sont couramment utilisées par les anglophones natifs.

Par exemple, l’expression “it’s raining cats and dogs” ne signifie pas qu’il pleut des chats et des chiens, mais qu’il pleut très fort.

Il existe de nombreuses autres expressions idiomatiques en anglais, et il est important de les apprendre pour comprendre ce que les gens veulent dire et pour s’exprimer de manière plus naturelle.

5. Différence entre “your” et “you’re”

“Your” et “you’re” sont des mots qui se prononcent de la même façon mais ont des significations différentes.

“Your” est un pronom possessif qui signifie « ton », « ta » ou « tes ».

Par exemple :

  • "This is your book” (Ceci est ton livre)

  • “Your brother is late” (Ton frère est en retard)

“You’re” est la contraction de “you are”, qui signifie « tu es » ou « vous êtes ».

Voici quelques exemples :

  • “You’re my best friend” (Tu es mon meilleur ami)

  • “You’re late for class” (Tu es en retard pour le cours)

L'importance d'avoir une bonne école à vos côtés pour apprendre l'anglais

Comme vous pouvez le constater, connaître les règles de l'anglais est essentiel pour communiquer et être compris dans cette langue. C'est pourquoi il est important d'avoir une bonne école à vos côtés pour apprendre l'anglais, surtout lorsqu'il s'agit de règles grammaticales, qui peuvent parfois être plus complexes.

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